中国高校人工智能人才国际培养计划—— 2019高校人工智能教学研讨班（北京大学）正式开班

2019年7月8日上午，中国高校人工智能人才国际培养计划——2019高校人工智能教学研讨班（北京大学）开班仪式在北京大学英杰交流中心月光厅举行。教育部中外人文交流中心副主任杨晓春、重大项目与活动处处长唐云、北京大学人工智能研究院副院长邓志鸿教授和来自全国49所院校的近百名研讨班教师参加了开班仪式，开班仪式由北京大学信息科学技术学院李文新教授主持。

开班仪式现场

邓志鸿代表北京大学对教育部合作与交流司、科学与技术司的悉心指导和教育部中外人文交流中心的精心组织以及各兄弟院校的大力支持表示感谢。他表示北京大学一直致力于构建适合中国特色的人工智能人才教学和交流方式，构建开放协同的创新人才培养体系。北京大学在总结去年研讨班经验的基础上，今年将为研讨班提供更为丰富的人工智能理论和实践教学经验分享，希望研讨班能够成为友谊的桥梁，让各位老师建立起密切联系，在今后各自的教学工作中加强交流与合作。

邓志鸿致辞

杨晓春代表教育部国际司、科技司和人文交流中心对研讨班顺利开班表示祝贺，对北京大学对于此次活动给予的支持表示感谢，对各位同学的到来表示欢迎。他回顾了2018年首期高校人工智能教学研讨班的开班场景和当时人才培养的规模，指出人工智能作为引领新一轮科技革命和产业变革的先进科技已经受到党和国家高度重视，而我国人工智能在基础研究和应用型人才方面严重短缺。人工智能人才国际培养计划旨在结合人文交流与整合国内外人工智能优质教育资源和产业资源，结合理论学习和实践，提升高校人工智能领域教育质量，增进与世界各国科学家、企业界等相互之间的了解和信任。他提出三点希望：第一，希望各位老师学有所获；第二，希望大家重视人工智能与人文交流的融合；第三，希望各位老师引导更多学生参与到人工智能和人文交流中。

杨晓春致辞

仪式结束后，参会领导与各位参加研讨班的教师一起在英杰交流中心门前合影留念。

“中国高校人工智能人才国际培养计划”项目是教育部国际合作与交流司、科学技术司为服务《新一代人工智能发展规划》国家战略、落实教育部《高等学校人工智能创新行动计划》而共同设立的，项目由教育部中外人文交流中心负责组织实施，委托相关高校和企业具体承办。2018年北京大学承办了首批教师培训班，本次是承办的是第二期“高校人工智能教学研讨班”。

北京大学承办的“2019高校人工智能教学研讨班”方案，经教育部对外人文交流中心审核后，北京大学于5月24日发出报名通知。截至6月15日报名结束，共有来自全国80个单位的260余人参加报名。北京大学组织了报名资格审核小组，经过严格筛选，最终确定100位报名学员老师参加研讨班。入选老师来自南开大学、武汉大学等49所院校，其中包括63位男老师、37位女老师，参与的老师既有教授、副教授、讲师等教研系列，又有研究员等研究系列。参与老师从事领域主要集中在人工智能、机器学习、图像处理、计算机视觉等领域。

这次北京大学为研讨班准备的课程内容以北京大学成熟的《人工智能引论》理论与实践课程为基础，并辅以智能硬件、机器学习、人工智能伦理等前沿热点问题探讨，重在分享如何把学术前沿转化成课程，用之武装学生的头脑，使学生创造未来的前沿。研讨班学员都是来自一线的授课教师，此次研讨班注重一起探讨交流，相互启发。我们相信，在广泛沟通、共献智慧，形成合力之后，我国的人工智能教育工作会越来越好。